𝑵𝒈𝒖𝒚𝒆̂𝒏 𝒕𝒂̆́𝒄 “𝑭𝒐𝒍𝒍𝒐𝒘 𝒕𝒉𝒆 𝑳𝒆𝒂𝒅” – Đ𝒊 𝒕𝒉𝒆𝒐 𝒔𝒖̛̣ 𝒅𝒂̂̃𝒏 𝒅𝒂̆́𝒕 𝒄𝒖̉𝒂 𝒄𝒐𝒏

Thay vì bắt con phải chơi theo ý mình (VD: “Con phải xếp xe thành hàng chứ”), hãy quan sát xem con đang thích gì. Nếu con thích xoay bánh xe, hãy cùng con xoay và bình luận: “Bánh xe quay, quay, quay”. Khi bạn gia nhập vào thế giới của con trước, con mới sẵn sàng mở lòng đón bạn vào.

𝑵𝒈𝒖𝒚𝒆̂𝒏 𝒕𝒂̆́𝒄 “4𝑺” – Công thức giao tiếp quyền năng Để con dễ dàng bắt chước, hãy nhớ:

𝐒𝐚𝐲 𝐥𝐞𝐬𝐬 (Nói ít): Dùng câu ngắn (1-3 từ).

𝐒𝐭𝐫𝐞𝐬𝐬 (Nhấn mạnh): Nhấn mạnh vào từ khóa chính (Ví dụ: “Lấy bóng”).

𝐆𝐨 𝐒𝐥𝐨𝐰 (Nói chậm): Nói thong thả để con kịp xử lý thông tin.

𝐒𝐡𝐨𝐰 (Minh họa): Luôn đi kèm hành động hoặc hình ảnh trực quan.

𝑵𝒈𝒖𝒚𝒆̂𝒏 𝒕𝒂̆́𝒄 “𝑪𝒉𝒐̛̀ đ𝒐̛̣𝒊” – 𝑲𝒉𝒐𝒂̉𝒏𝒈 𝒍𝒂̣̆𝒏𝒈 đ𝒂̆́𝒕 𝒈𝒊𝒂́

Sai lầm phổ biến là ba mẹ nói quá nhiều và làm hộ con quá nhanh. Hãy thử: Thổi bong bóng xong rồi dừng lại… chờ khoảng 5-10 giây. Khi con có phản ứng (nhìn vào bạn, ê a hoặc chạm tay), lúc đó mới thổi tiếp. Hãy cho con cơ hội được “lên tiếng” để yêu cầu!

𝑩𝒊𝒆̂́𝒏 𝒎𝒊̀𝒏𝒉 𝒕𝒉𝒂̀𝒏𝒉 “Đ𝒐̂̀ 𝒄𝒉𝒐̛𝒊 𝒕𝒉𝒖́ 𝒗𝒊̣ 𝒏𝒉𝒂̂́𝒕”

Trước khi dùng đến robot hay búp bê, hãy dùng chính biểu cảm khuôn mặt, giọng nói và cơ thể của bạn. Những trò chơi tương tác người – người như: Ú òa, cù lét, làm mặt xấu… thường thu hút trẻ tự kỷ và chậm nói hơn nhiều so với những món đồ vô tri.

𝑻𝒂̣𝒐 𝒓𝒂 “𝑺𝒖̛̣ 𝒄𝒐̂́ 𝒄𝒐́ 𝒚́ đ𝒐̂̀”

Hãy thử đặt món đồ chơi con thích vào một chiếc hộp trong suốt khó mở, hoặc để lên cao nơi con nhìn thấy nhưng không với tới được. “Khó khăn” nhỏ này chính là động lực mạnh mẽ nhất thúc đẩy con phải giao tiếp (chỉ tay, kéo tay hoặc phát âm) để nhờ sự trợ giúp.

𝐶ℎ𝑜̛𝑖 𝑣𝑜̛́𝑖 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑎̀ 𝑚𝑜̣̂𝑡 ℎ𝑎̀𝑛ℎ 𝑡𝑟𝑖̀𝑛ℎ 𝑘𝑖𝑒̂𝑛 𝑛ℎ𝑎̂̃𝑛. Đ𝑢̛̀𝑛𝑔 𝑞𝑢𝑎́ 𝑎́𝑝 𝑙𝑢̛̣𝑐 𝑣𝑖𝑒̣̂𝑐 𝑐𝑜𝑛 𝑝ℎ𝑎̉𝑖 𝑛𝑜́𝑖 𝑛𝑔𝑎𝑦 𝑙𝑎̣̂𝑝 𝑡𝑢̛́𝑐, ℎ𝑎̃𝑦 𝑡𝑎̣̂𝑛 ℎ𝑢̛𝑜̛̉𝑛𝑔 𝑠𝑢̛̣ 𝑘𝑒̂́𝑡 𝑛𝑜̂́𝑖 𝑡𝑟𝑜𝑛𝑔 𝑡𝑢̛̀𝑛𝑔 𝑘ℎ𝑜𝑎̉𝑛ℎ 𝑘ℎ𝑎̆́𝑐 𝑛ℎ𝑜̉ 𝑛ℎ𝑎̂́𝑡.